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明经、明算、明法、明史、道举(老庄)、时策、骑射、兵谋、农稼、水经……
怕她看不懂,后头还细致地注明了各科学习的内容,与将来科举及第后叙任的衙门与品阶,相当于一份未来职业方向参考。
唐荼荼在四十余门科目里看花了眼,总算明白哥哥进国子监前,家里为什么在选科上都拖延了好几天。这是从博而不精到选科专精的一个取舍。
盛朝的学制不知是自创的,还是受了异人影响。
孩提时启蒙识字,考上秀才以后才算是读书入了门;进了书院,熟读经典,明是非道理。
一批批地择优而录,等考上举人,进入官学,这就开始分科学习;再到会试,筛选出来的人才就是各行各样的顶尖了,恰恰好充实官场,成为大厦的砌墙砖。
唐荼荼大笔一圈:“我选匠作!”
叁鹰笑出一口白牙,从袖底抽出一�
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