第166章 试听成功 (第1/2页)
不惑小丫头提示您:看后求收藏(e品小说网www.firstlightsheridan.com),接着再看更方便。
倩倩说:“这是一个橘子,它是橘色的。”
然后就不说话了。
小云突然觉得,如果这个学生试听成功的话,她这也是任重而道远啊。
可是对于第一个学生,小云非常的珍惜,她也怕万一这个学生试听不成功,平台会以为她的授课能力不行,会影响以后分配给她的学生数量,所以她尽力引导孩子。
小云表扬道:“倩倩,你刚才从颜色上介绍这个橘子,它是橘色的,非常好,那除了从颜色上来介绍一个事物以外,还可以从哪方面来介绍呢?”
倩倩突然就想到了“大小”,小声说:“大小吗?”
“对呀,你看这个橘子有多大呢?”
倩倩“嗯嗯嗯”了半天也没有“嗯”上来。
小云引导说:“你看看老师这个橘子和生活当中的什么大小比较相似?”
倩倩说:“大概有一个鸡蛋那么大吧!”
小云为她鼓起了掌,说:“好,这个橘子的大小有鸡蛋那么大。”说着在板书上写上了‘大小’。
“除了大小,还可以从哪方面介绍?”
孩子们就是这样,如果你给他引导到适当的位置,他就可以达到你想要的高度。
倩倩此时在搜肠刮肚地想和“颜色”、“大小”并列的词语有什么。
倩倩看到“大小”写出来以后,马上想到了“轻重”。
然后说:“我们还可以介绍它的轻重。”
不过她一下就发愁了,那个橘子在老师手里,两人隔屏相望,她怎么知道轻重呢?倩倩说:“老师,你等会儿!”
没等小云回答倩倩已经消失在了视线中。
过了一会儿,她拿着一个橘子过来了。
小云会心地一笑:看来倩倩还是非常聪明和好学的。
小云问:“掂出来了吗?有多重?”
倩倩说:“放在手上掂了掂,大概有一个苹果那么重。”
小云想:拿一个橘子的重量和一个苹果作比较有说服力吗?不过她不想打击孩子的积极性,就说:“我们在说明一个事物的时候,应该用更普遍的事物来和它做比较,这样别人才能听懂,如果说找不到合适的事物,我们就可以用数据,比如说这个橘子大约有50克左右……”
试听课的时间是半小时,小云和倩倩竟然上了一个小时,还意犹未尽,倩倩妈妈忙完了,坐在旁边陪着上了一会儿
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!